Szkolenie przeznaczone dla nauczycieli informatyki przygotowujących uczniów do konkursu Logia oraz wszystkich nauczycieli zainteresowanych pracą z uczniem zdolnym. Będziemy doskonalić umiejętności programowania w języku Python oraz rozwiązywania problemów w formie algorytmów i ich realizacji komputerowej.
Dostęp do szkolenia po zapisaniu się na platformie obsługi szkoleń (https://pos.oeiizk.waw.pl). Klucz do kursu udostępniony zostanie po kontakcie mailowym z prowadzącymi.
Cykliczne spotkania poświęcone tematyce maturalnej będą okazją do podzielenia się doświadczeniami w pracy z uczniami przygotowującymi się do matury z informatyki. Poruszymy problemy związane z analizą i tworzeniem algorytmów oraz ich implementacją. Będziemy przetwarzać i tworzyć informacje oraz rozwiązywać zadania symulacyjne. Zajmiemy się także zagadnieniami bazodanowymi.
Na zajęciach odkryjemy edukacyjne walory języka Python i pokażemy, jak w prosty sposób rozpocząć naukę programowania. Poznamy podstawowe konstrukcje – sekwencję poleceń, zmienne, instrukcje warunkowe i pętle – a także zrobimy pierwsze kroki w grafice żółwia. Zadania będziemy rozwiązywać stopniowo, zwiększając ich trudność krok po kroku.
Szkolenie dla nauczycieli szkoły podstawowej, którzy chcą łączyć programowanie w języku Scratch z nauką matematyki. Przygotujemy projekty wspomagające rozumienie zagadnień matematycznych. Będziemy sterować duszkiem, zmieniać jego wygląd i reagować na działania użytkownika oraz bawić się liczbami, figurami geometrycznymi i wykorzystywać elementy losowości w tworzonych projektach.
Pierwsze kroki związane z tworzeniem i korzystaniem ze zbiorów danych już za nami. Na szkoleniu, będącym kontynuacją szkolenia PSQ1, skupimy się na takich zagadnieniach, jak: operacje na danych z wykorzystaniem wbudowanych funkcji, operacje na zbiorach czy podzapytania. Będziemy rozwiązywać zadania maturalne dedykowane relacyjnym bazom danych. Pracować będziemy w oparciu o SQLite i MSAccess.