Szkolenie przeznaczone dla nauczycieli rozpoczynających naukę programowania w środowisku Scratch. Podczas zajęć skupimy się na praktycznych przykładach wprowadzających w świat programowania. Będziemy przygotowywać projekty multimedialne do wykorzystania na lekcjach różnych przedmiotów. Dowiemy się także, jak oceniać prace uczniów i wspomagać ich w pracy nad projektem.
Na szkoleniu poznamy podstawy języka C++. Wprowadzimy podstawowe konstrukcje języka i struktury danych. Będziemy rozwiązywać zadania algorytmiczne, które polegają na badaniu własności liczb całkowitych. Ponadto zainteresujemy się szyframi.
Na zajęciach pokażemy jak łączyć nauczanie matematyki z nauką programowania. Poznamy algorytmy badające własności liczb. Będziemy tez zajmować się zagadnieniami takimi jak zliczanie liczb spełniających określone kryteria. Pokażemy na przykładach jak prowadzić lekcje o reprezentacji informacji w komputerze. Nie zabraknie zadań algorytmicznych do wykonania bez komputera.
Na zajęciach zajmiemy się praktycznym wykorzystaniem i usystematyzowaniem wiedzy na temat arkusza kalkulacyjnego. Zaczniemy od podstaw stopniowo przechodząc do coraz bardziej złożonych przykładów. Szkolenie będzie podzielone na pięć niezależnych modułów dotyczących: organizacji danych, formuł i funkcji, wykresów, przeglądania danych oraz różnych aspektów pracy z arkuszem.
Na zajęciach będziemy doskonalić umiejętności pracy z arkuszem kalkulacyjnym, analizować dane w oparciu o tabele i wykresy przestawne oraz przeprowadzać symulacje, pracować z tabelami i korzystać z funkcji bazodanowych. Zautomatyzujemy pracę w arkuszu. Pokażemy różne praktyczne zastosowania arkusza.
Cykliczne spotkania przeznaczone dla nauczycieli informatyki przygotowujących uczniów do konkursu Logia oraz wszystkich nauczycieli zainteresowanych pracą z uczniem zdolnym. Będziemy doskonalić umiejętności programowania w języku Python oraz rozwiązywania problemów w formie algorytmów i ich realizacji komputerowej.
Cykliczne spotkania poświęcone tematyce maturalnej będą okazją do podzielenia się doświadczeniami w pracy z uczniami przygotowującymi się do matury z informatyki. Poruszymy problemy związane z analizą i tworzeniem algorytmów oraz ich implementacją. Będziemy przetwarzać i tworzyć informacje oraz rozwiązywać zadania symulacyjne. Zajmiemy się także zagadnieniami bazodanowymi.
Na zajęciach odkryjemy edukacyjne walory języka Python i pokażemy, jak w prosty sposób rozpocząć naukę programowania. Poznamy podstawowe konstrukcje – sekwencję poleceń, zmienne, instrukcje warunkowe i pętle – a także zrobimy pierwsze kroki w grafice żółwia. Zadania będziemy rozwiązywać stopniowo, zwiększając ich trudność krok po kroku.